2)第4章 同文馆(上)求收藏、求推荐!_帝国的朝阳
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  矩的向自己作鞠。

  穿过长廊,来到后园的时候,唐浩然看着个学生正躺在长廊角落扶栏上睡着,那木质的扶栏尚不到三寸宽,可他却稳稳的睡在那,似乎是在晒着太阳,本想装作没看见走过的唐浩然,在走近后,却被学生盖在脸上的书吸引了。

  “seapowertheory”

  虽说英语不过只有六级,可瞧着那书名,唐浩然还是不由一愣,那怕在百年之后这本《海权论》也可以说得上是大名鼎鼎!这本书可是先后指导了美国、日本、德国以及苏俄将其作为国家发展战略的方向指导。

  那本军事论著的影响力能与其相比?

  如果没记错的话,不过去年刚刚出版,难不成这是英文初版的《海权论》?这么快便传到了中国?而且还是在不开展军事教育的同文馆内?

  瞧着那本书,原本无意打扰这个学生休息的唐浩然,终于还是忍不住向这本《海权论》伸出了手,搁百年之后,这初版的《海权论》至少也能拍个几十万吧!

  书刚一拿开,唐浩然便看到书下的人,他好像是班里的一名学生,这会他已经睁开了眼睛,那双眯成细缝的眼睛里没有流露出一丝光采,只是在看清拿书的人后,他连忙站起来。

  “还望唐教习见谅,学生太过孟浪,有失……”

  韩彻有些紧张的深鞠自责时,却听到唐教习说道。

  “《海权论》,你能看得懂吗?”

  “海权论?先生说的是这本seapowertheory?”

  抬起头,韩彻才看到唐教习正翻看着那本一直闲于图书室的《seapowertheory》。

  “学生倒也能看懂一些,”

  “哦?那你告诉我……”

  将手中的这本《seapowertheory》一合,唐浩然打量着面前这个身材瘦削,面色黝黑的学生。

  “在这本书中有一个核心的宗旨,嗯,这一核心为何?”

  之所以问这个问题,是因为先前看这本书时,唐浩然注意到书上有很多翻看的痕迹,甚至在一些字句中,可以看到些许用铅笔勾出的单词,也许是无法领会这些单词才特意划下的。

  “回先生,在这书中马汉引证英国在拿破仑时代的战争中获得海上霸权的事实,来证明欲发展海权必须以强大的海军控制海洋,以掌握制海权,如果没猜错的话,这应该是此书的核心之一!”

  韩彻的回答让唐浩然微微一愣,看着这面色黝黑,甚至官话说的都不流利学生,反倒对他更觉得有些好奇。

  “这本书是同文馆中的?”

  “回先生,外洋教习往往会带来一些书籍,不过大多数都闲于图书室内,对……”

  原本韩彻想说,那些教习图的只是“三倍书价”,可话到嘴边还是收了回来。

  “你怎么会看这本书?”

  “只是一时好奇,初

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